來源：洪觀新聞·南昌晚報(bào) 記者 胡蕭
我省推動(dòng)109所優(yōu)質(zhì)普通高中與147所薄弱高中結(jié)對(duì)，提高縣域高中辦學(xué)質(zhì)量
記者昨日從省教育廳獲悉，江西將辦好縣域普通高中作為促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，探索構(gòu)建“一體兩翼三聯(lián)動(dòng)”的發(fā)展體系，統(tǒng)籌推進(jìn)縣域普通高中創(chuàng)新發(fā)展，不斷提高縣域高中辦學(xué)質(zhì)量。
(資料圖)
中高級(jí)教師崗位設(shè)置
適當(dāng)向縣中傾斜
我省以縣域高中為主體，創(chuàng)新體制機(jī)制，提升縣中發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。2022年，統(tǒng)籌中央和省級(jí)財(cái)政資金10.7億元，新建改擴(kuò)建校舍面積76.32萬(wàn)平方米，新增學(xué)位3萬(wàn)余個(gè)，不斷夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)；改擴(kuò)建體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館54.25萬(wàn)平方米，購(gòu)置圖書資料36.59萬(wàn)冊(cè)、教學(xué)儀器設(shè)備3.21萬(wàn)臺(tái)（件），切實(shí)改善學(xué)校教學(xué)條件和學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
暢通教師補(bǔ)充機(jī)制，鼓勵(lì)各地優(yōu)化辦法、創(chuàng)新舉措，加快引進(jìn)高層次、緊缺學(xué)科教師。完善激勵(lì)機(jī)制，將中高級(jí)教師崗位設(shè)置和績(jī)效工資分配適當(dāng)向縣中傾斜。完善動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，探索建立縣域內(nèi)普通高中教師“走教”制度，努力保障各校實(shí)際教學(xué)需求。健全培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施“定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師計(jì)劃”“贛鄱名師名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程”，組織開展縣中校長(zhǎng)教師省級(jí)骨干培訓(xùn)和市縣全員培訓(xùn)等，打造“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”等線上培訓(xùn)平臺(tái)，不斷提升縣中校長(zhǎng)辦學(xué)治校水平和教師育人能力。健全教研機(jī)制，常態(tài)化開展聯(lián)合教研和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，營(yíng)造教師共同成長(zhǎng)進(jìn)步的良好環(huán)境。
推動(dòng)全省109所優(yōu)質(zhì)普通高中與
147所薄弱高中結(jié)對(duì)
我省以高校和優(yōu)質(zhì)高中為“兩翼”，強(qiáng)化輻射引領(lǐng)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)資源推動(dòng)力。按照“高校所能”和“縣中所需”原則，拓展高校與縣中合作，大力實(shí)施縣中提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)三年行動(dòng)。依托高校人才和資源優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)縣中完善管理制度，提升治理水平。常態(tài)化開展高校與縣中“雙?！甭?lián)合教研，以研促教幫助縣中提升課堂教學(xué)成效。強(qiáng)化校際聯(lián)動(dòng)，鼓勵(lì)高校組織優(yōu)秀學(xué)生赴幫扶縣中開展支教、實(shí)習(xí)實(shí)踐等活動(dòng)；聯(lián)合相關(guān)高校組織開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以跟崗學(xué)習(xí)、視頻會(huì)議等方式對(duì)縣中教師進(jìn)行培訓(xùn)，努力培養(yǎng)更多縣中“種子教師”。
發(fā)揮強(qiáng)校示范引領(lǐng)作用，開展市域、縣域高中結(jié)對(duì)幫扶工作，推動(dòng)全省109所優(yōu)質(zhì)普通高中與147所薄弱高中結(jié)對(duì)，實(shí)施三年周期結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)，建立聯(lián)合辦學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，加快構(gòu)建管理互通有無、教學(xué)互相促進(jìn)、資源共建共享的工作格局，打造一批縣中發(fā)展提升共同體，促進(jìn)薄弱縣中在新課程新教材實(shí)施、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)等方面的能力有效提升。同時(shí)，建立縣中結(jié)對(duì)幫扶工作通報(bào)機(jī)制，遴選縣中托管幫扶典型案例，形成一批可復(fù)制可借鑒的經(jīng)驗(yàn)做法，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化、經(jīng)驗(yàn)共享，以點(diǎn)帶面推動(dòng)縣中辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量整體提升。