(資料圖片僅供參考)
為進一步促進城鄉(xiāng)教育質量共同體學校教育教學經(jīng)驗交流,共享優(yōu)質教育教學資源,助推教育高質量發(fā)展,4月27日上午,舒城城關二小攜手城關片、萬佛湖片教育質量共同體會開展“示范引領課活動”?;顒右浴巴n異構提質量?城鄉(xiāng)聯(lián)動促發(fā)展”為主題,分課堂展示、研討交流和活動總結三個環(huán)節(jié),質量共同體內各校相關領導、語文教師約80人參與活動,活動內容豐富,精彩紛呈。
本次活動由城關二小語文教研組長魏祥銀主持。首先,城關二小黨支部書記、校長班勇致簡短而又熱情洋溢的歡迎詞。接著各環(huán)節(jié)依次進行:
課堂展示。根據(jù)同課異構,同中求異的要求,城關二小骨干教師張敏、五顯中心校青年教師陳琳、馬河口青年教師許云峰分別上了示范課三年級下冊20課《肥皂泡》第二課時,進行精彩的教學交流。參與上課的教師都精心研究教材,潛心鉆研教法和學法,三個授課教師體現(xiàn)著不同的教學思路和側重點,為達到設計意圖巧設問題,選擇合適的教學策略各顯風采,各具特色。讓聽課教師清楚地看到不同教師對同一教材內容的不同處理,不同的教學策略、教學風格所產(chǎn)生的不同教學效果。
研討交流。研而不教則空,教而不研則淺。授課教師與各學校教研組長、聽課教師一起參與了評課議課,進行經(jīng)驗的分享和思維的碰撞:首先由三位授課教師分別就《肥皂泡》這一課的教學設計談談他們的設計理念和對這節(jié)課的教學反思,接著,聽課教師就這三節(jié)課開展教學研討,有的教師從文化自信、語言文字運用、邏輯思維、審美情趣等方面進行了精彩評課;有的教師從授課方式、教法、學法等方面也積極發(fā)表自己的看法;有的教師就如何提高課堂教學效率、鞏固課堂教學效果的做法與參會教師進行了交流。
活動總結。最后,城關二小教導處副主任胡娟對三位教師的示范課進行了點評。她認為陳琳的課“年輕有活力”,張敏的課“成熟又睿智”,許云峰的課“靈活又風趣”。她還指出同課異構始終不變的是教學內容,萬變的是教學形式,活動本身就是同中求異,異中求同。語文課堂應該向四面八方打開,積小流以成江河,使學生素養(yǎng)更大限度的發(fā)展;要把對話方式打開,思維打開,讓每節(jié)語文課走在希望的路上!
此次示范課交流活動,促進了城關二小和城關、萬佛湖質量共同體各校教師間的溝通學習交流,為教師的專業(yè)成長和學校教育教學的發(fā)展提供了一個很好的研討交流提高的平臺,有效促進教師的專業(yè)成長,使教師們在課堂教學的方式方法上、教育教學理念上都產(chǎn)生了碰撞的火花。同課異構,讓語文流光溢彩,攜手共進,共促成長。(尹梅存)