在校長(zhǎng)層面，距離退休時(shí)間超過(guò)5年，并且在同一所學(xué)校任職滿6年的正、副校長(zhǎng)原則上應(yīng)進(jìn)行交流輪崗。在教師層面，在編在崗教師距離退休時(shí)間超過(guò)5年、并且在同一所學(xué)校連續(xù)工作6年及以上的教師，原則上進(jìn)行交流輪崗。

8月25日，在北京市人民政府新聞辦公室舉行的北京市教育“雙減”工作新聞發(fā)布會(huì)上，北京市委教育工委副書(shū)記、市教委新聞發(fā)言人李奕表示，今年新學(xué)期，北京市將大面積、大比例促進(jìn)干部教師交流輪崗。

跨校區(qū)、跨學(xué)區(qū)的“輪崗制”實(shí)施后，輪崗周期有多長(zhǎng)，哪些人將進(jìn)行輪崗，是很多教師和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。李奕介紹，干部教師交流要以最基本的教育周期為單位，比如以學(xué)期、學(xué)年為周期，“最好以孩子的一個(gè)成長(zhǎng)周期為單位，比如按照低年級(jí)、高年級(jí)學(xué)段等?！苯涣鬏啀彽膶?duì)象，則明確為義務(wù)教育階段公辦學(xué)校校長(zhǎng)(干部)教師。

具體來(lái)說(shuō)，在校長(zhǎng)層面，距離退休時(shí)間超過(guò)5年，并且在同一所學(xué)校任職滿6年的正、副校長(zhǎng)原則上應(yīng)進(jìn)行交流輪崗；在教師層面，在編在崗教師距離退休時(shí)間超過(guò)5年、并且在同一所學(xué)校連續(xù)工作6年及以上的教師，原則上進(jìn)行交流輪崗。

“交流的主要形式包括區(qū)域內(nèi)校長(zhǎng)交流輪換、骨干教師均衡配置、普通教師派位輪崗三個(gè)維度?！崩钷冉忉屨f(shuō)，一種類型是城區(qū)完善學(xué)區(qū)(教育集團(tuán))改革，從過(guò)去的以單一學(xué)校、班級(jí)為孩子提供服務(wù)的供給方式，調(diào)整為學(xué)區(qū)集團(tuán)的供給，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)、教育集團(tuán)等區(qū)域內(nèi)的交流輪崗全覆蓋。同時(shí)，從縮小區(qū)域內(nèi)校際差距的實(shí)際需要出發(fā)，在推進(jìn)學(xué)區(qū)(教育集團(tuán)等)內(nèi)校際間師資均衡配置基礎(chǔ)上，重點(diǎn)推進(jìn)全區(qū)范圍內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)交流輪換，區(qū)級(jí)以上骨干教師均衡配置，普通教師派位輪崗。

另一種類型是遠(yuǎn)郊區(qū)全面推進(jìn)交流輪崗。在全區(qū)范圍內(nèi)，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)交流輪換，區(qū)級(jí)以上骨干教師均衡配置，普通教師派位輪崗。此外，在校際、集團(tuán)甚至區(qū)域之間，通過(guò)雙師課堂等信息化手段，將優(yōu)秀老師、學(xué)科課程和作業(yè)布置向薄弱學(xué)校和地區(qū)輸出，以促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡。

如何做好交流輪崗工作保障？李奕說(shuō)，干部教師交流輪崗是在原有教育改革和教師隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)上的有序流動(dòng)，市級(jí)層面將加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)，區(qū)級(jí)層面根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H，科學(xué)編制交流輪崗規(guī)劃和計(jì)劃，再具體落實(shí)到學(xué)校和教師，確保老師業(yè)務(wù)發(fā)展、學(xué)校服務(wù)質(zhì)量提升、孩子的實(shí)際獲得均有所收獲。

“我們將義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師參與交流輪崗和工作績(jī)效作為校長(zhǎng)職級(jí)晉升，教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘與晉升，區(qū)級(jí)及以上骨干教師評(píng)選、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面工作條件之一?！崩钷葟?qiáng)調(diào)，要切實(shí)保障參加交流輪崗校長(zhǎng)教師的工資待遇，在績(jī)效工資分配中予以適當(dāng)傾斜。

記者了解到，目前北京市已有東城區(qū)、密云區(qū)兩個(gè)試點(diǎn)區(qū)。李奕透露，下一步，北京市將有計(jì)劃地逐步擴(kuò)大試點(diǎn)，在今年年底前，再啟動(dòng)六個(gè)區(qū)的干部教師輪崗交流試點(diǎn)。

北京市東城區(qū)委教育工委副書(shū)記、區(qū)教委主任高偉介紹，東城區(qū)將按照“先教師后干部、先小學(xué)后初中、先骨干后普通”等原則，在本學(xué)年度實(shí)現(xiàn)干部教師交流輪崗不少于2000人。力爭(zhēng)用三年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)東城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校干部教師100%交流輪崗。

“北京匯文中學(xué)的干部教師交流輪崗工作，實(shí)際上幾年前就已經(jīng)開(kāi)始了?！北本﹨R文中學(xué)校長(zhǎng)郭杰說(shuō)，隨著集團(tuán)化、學(xué)區(qū)制政策不斷推進(jìn)，近幾年，匯文教育集團(tuán)干部教師的跨校輪崗交流，在規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，向制度化、體系化不斷邁進(jìn)，整體教育教學(xué)水平和教育質(zhì)量也在不斷提高。