2021年初，全國疫情出現(xiàn)多點、零星、散發(fā)病例，個別地區(qū)突發(fā)聚集性疫情，多地上升為中風(fēng)險地區(qū)，疫情防控形勢依然嚴峻。隨著國內(nèi)春運正式啟動，疫情防控工作面臨更多挑戰(zhàn)。

　　2月4日，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院院長蔡秀軍接受科技日報記者采訪時稱，對公立醫(yī)院來說，疫情防控工作始終不能有絲毫松懈，要緊繃“平戰(zhàn)結(jié)合”這根弦。

　　回顧2020年全國新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)，湖北武漢作為疫情的主戰(zhàn)場，其整體的醫(yī)療資源相比同類城市來說比較充足，但面對突如其來的重大疫情，武漢醫(yī)療機構(gòu)仍力有不逮。

　　“究其原因，定點醫(yī)院容量不足，其他醫(yī)療機構(gòu)又無法迅速隔離輕癥患者，導(dǎo)致疫情沒有被很好地控制?！辈绦丬姺治稣J為，直到后續(xù)全國各地醫(yī)療隊馳援武漢，一方面，增加定點醫(yī)院比例，醫(yī)療隊整建制接管重癥患者；另一方面，建造方艙醫(yī)院為大量輕癥患者提供集中隔離點，武漢新冠肺炎疫情才出現(xiàn)拐點。

　　如何構(gòu)建“平戰(zhàn)結(jié)合”的防疫體系？新冠肺炎疫情向我國公共醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系拋出了一個必答題。

　　“去年我到浙江多地調(diào)研疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，發(fā)現(xiàn)很多地方政府、醫(yī)療機構(gòu)為了維護所儲備的應(yīng)急醫(yī)療資源，需要承受不小的經(jīng)濟負擔(dān)?！辈绦丬娊榻B，絕大多數(shù)地方均建立了傳染病大樓或公共衛(wèi)生臨床中心，在疫情緊張期間，發(fā)揮著定點收治新冠肺炎重癥病人的重要作用。但隨著疫情得到緩解，這些建筑的空置造成了一定的資源浪費。

　　“大多數(shù)綜合醫(yī)院的建筑布局，并不具備收治呼吸道傳染病病人的能力?！辈绦丬娬f。因不同年代醫(yī)院建筑布局造成的局限，在突發(fā)疫情時，綜合醫(yī)院很難臨時改建成符合“三區(qū)兩通道”要求的隔離病區(qū)(清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū)及患者通道、工作人員通道)。

　　“去年疫情期間，我們在邵逸夫醫(yī)院五期建筑原設(shè)計的基礎(chǔ)上，在每個樓層加裝了一扇門，即達到符合‘三區(qū)兩通道’的傳染病區(qū)要求，開展‘平戰(zhàn)結(jié)合’病房的創(chuàng)新嘗試。”蔡秀軍解釋道，一旦戰(zhàn)“疫”打響，合起這道門，普通病房就能快速切換成傳染病房，相關(guān)病區(qū)馬上進入隔離狀態(tài)，時刻應(yīng)對不時之需；沒有重大疫情時，醫(yī)院相關(guān)單元仍然各司其職。這樣就可以巧妙化解“戰(zhàn)時床位供不應(yīng)求、平時資源無辜浪費”的尷尬局面。

　　蔡秀軍建議，針對常態(tài)化疫情防控，醫(yī)院還應(yīng)加強復(fù)合型公共衛(wèi)生人才的培養(yǎng)，培養(yǎng)“平戰(zhàn)結(jié)合”衛(wèi)生人才。比如，加強公共衛(wèi)生系統(tǒng)建設(shè)，優(yōu)化大學(xué)階段課程設(shè)置，完善公共衛(wèi)生專業(yè)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)。通過交叉培養(yǎng)，培養(yǎng)一批既具有臨床經(jīng)驗又有公共衛(wèi)生背景的復(fù)合型人才。